La fin d’année approchant, nous vous proposons un numéro 193 des Chantiers de Pédagogie Mathématique bien fourni pour occuper vos longues journées de juillet et d’août. En effet, la diversité et l’originalité des retours d’expériences de nos collègues seront très certainement source d’inspiration pour l’année prochaine.

Vous pourrez vous en inspirer afin de développer des projets collectifs, individualiser davantage pour chaque élève ou encore créer des activités de classe. La pédagogie de projet, source de motivation pour les élèves et leurs enseignants, nous y croyons à l’APMEP.

Ainsi, pour l’édition 2022-2023 du Concours de la Régionale, l’Irem de Paris et la Régionale Île-de-France vous propose de faire créer un jeu à vos classes ; nous reprenons une des variantes de notre concours que nous avions déjà explorée précédemment. Le thème retenu s’inscrit dans celui de la semaine des mathématiques 2023 : « des maths à la carte ».

Nous vous donnons également rendez-vous début octobre pour la Journée de la Régionale et vous invitons ainsi à participer à l’Assemblée Générale de la Régionale qui proposera au vote une amélioration de nos statuts : il s’agit de préciser comment sont attribuées les délégations, notamment au niveau bancaire, et que faire en cas de dissolution ou de modifications des statuts.

En attendant de vous retrouver, bonne lecture et surtout bel été à toutes et tous !